实践团成员首先在村民刘秀英老人家接触到了名叫魏魏和王顺两个孩子。实践团成员和两个孩子进行了充分交流并对刘秀英老人家进行访问。对于实践团同学亲切友好的到访，两位孩子显得有些兴奋，并非常愿意与他们交流沟通。实践团成员在与两位孩子以及刘秀英老人聊天的过程中了解到，虽然父母不在身边，在当地政府和村民的亲切关怀下，留守儿童的生活有基本保障。对于父母外出务工与自己分处两地的事实，两位孩子都表现出了超出同龄人的懂事成熟，并且他们在日常生活中也尝试努力培养自身独立自理能力，减少父母的后顾之忧。

在物质并不匮乏的现状下，实践团发现，心理和安全问题依然是农村留守儿童的主要问题。在另一位村民家里，实践团就遇到了比较沉默沉默、不愿与外界交流的孩子莫莫。当问及莫莫的生活状况时，老人表示小孩怕生。许是父母长期不在身边，当地也有许多留守儿童性格较为内向，缺少同龄人的开朗，且无法得到良好的教育与培养，成绩表现一般。实践团对当地留守儿童家庭进行走访调查时，一些老人们表示：照顾留守儿童是很吃力的事情。亲情的缺失使孩子变得孤僻抑郁，甚至产生无人疼爱的感觉，严重影响了孩子们的心理健康发展，长此以往，可能会造成一系列的心理问题和安全问题。所以，探索关怀留守儿童的正确方法，保证留守儿童健康成长是值得人们广泛关注和思考的问题。

实践团将在后期实地调研过程中进一步了解留守儿童状况。